Ofertas de Emprego

A Competir Cabo Verde está a recrutar para a Direção Nacional do Ambiente, no âmbito do Projeto Acelerar a Transição de Cabo Verde para a Economia Azul e Verde, 1 Técnico superior / especialista em seguimento, avaliação gestão de conhecimentos e da aprendizagem do projeto “Acelerar a Transição de Cabo Verde para a Economia Azul e Verde.

  1. Tipo de Concurso: Comum
  2. Modalidade quanto à origem dos candidatos: Externo
  3. Modalidade quanto à natureza das vagas: 1
  4. Fundamentação da modalidade de concurso: Concurso público para o recrutamento de técnicos, mediante o contrato de trabalho a termo resolutivo certo nos termos do artigo 69º, 70º n. 3, art.º 71º conjugado com alínea e) da lei 20/X/2023, de 24 de março.

Função ou cargo/ Nível/ Número de vagas / Quota para deficiente/Regime/ Natureza do vínculo/ Remuneração /

 

  1. Função/Cargo: Técnico superior / especialista em seguimento, avaliação gestão de conhecimentos e da aprendizagem do projeto “Acelerar a Transição de Cabo Verde para a Economia Azul e Verde”
  2. Nível: 1
  3. Número de vagas: 1
  4. Quota para pessoa com deficiência: Sem quotas
  5. Regime: Emprego
  6. Natureza do vínculo: Contato de trabalho a Termo Resolutivo Certo
  7. Remuneração ilíquida: 160 000$00 (cento e sessenta mil escudos)

 

Habilitações literárias de Base/Área de Formação/

  1. Habilitações literárias de base: Licenciatura
  2. Área(s) de formação: Ciências Económicas e/ou de Gestão, Ciências Sociais, Gestão ambiental, Biologia, Agronomia, Desenvolvimento Rural, Engenharia do Ambiente ou domínios conexos. A experiência anterior em ambiente académico ou empresarial para gestão de conhecimento ou a posse de cursos de especialização em Seguimento & Avaliação e/ou Gestão de conhecimento e Comunicação será uma mais-valia.

Requisitos/perfil/atribuições/ disponibilidade

Requisitos Obrigatórios. 

  1. Ter nacionalidade Cabo-verdiana
  2. Ter idade não inferior a 25 anos.
  3. Não estar inibido do exercício de funções públicas ou não estar interditado para o exercício daquelas que se propõe desempenhar;
  4. Ter habilitações literárias legalmente exigidas para exercício do cargo e do desempenho das funções a ocupar;

 

  1. O candidato deve ter o seguinte perfil:
  1. Formação Académica:
    • Formação superior nas áreas acima mencionadas ou áreas relacionadas.
    • Experiência comprovada, pós-graduação ou cursos de especialização em Gestão de conhecimento, Seguimento e Avaliação (desejável, mas não obrigatório) serão considerados diferenciais.
  2. Experiência Profissional:
    • Pelo menos 5 anos de experiência comprovada em programas e projetos na área de atividade acima descrita, com destaque para iniciativas nas áreas de Conservação, Gestão de Áreas Protegidas, Restauração de Ecossistemas, Gestão do Coberto e Uso do Solo, Ecologia da Paisagem, ou áreas similares.
    • Histórico de condução de processos participativos e facilitação com diferentes níveis de stakeholders, incluindo tomadores de decisão de alto nível e comunidades locais.
  3. Competências Técnicas e Linguísticas:
    • Excelência em habilidades de comunicação oral e escrita, com fluência em português (essencial).
    • Capacidade funcional em inglês para leitura, escrita e comunicação com especialistas internacionais.
    • Familiaridade com ferramentas tecnológicas de gestão e análise de dados (ex.: Excel avançado, PowerPoint, Sistemas de Informação Geográfica).
  4. Competências Pessoais:
    1. Excelente capacidade de organização;
    2. Interesse por explorar novos conhecimentos;
    3. Capacidade de ouvir os colaboradores e produzir ideias para a gestão e distribuição de conhecimento;
    4. Habilidade para trabalho em equipa e resolução de problemas de forma colaborativa;
    5. Proatividade para lidar com desafios na gestão de conhecimentos e inovação em projetos.

São atribuições do Serviço onde o funcionário será afetado:

a) Estudar, coordenar e executar medidas necessárias para a conservação da natureza;

b) Propor a criação de áreas protegidas e assegurar a sua implementação e gestão;

c) Promover o estudo e o conhecimento dos valores das áreas protegidas, bem como a elaboração os planos de ordenamento e gestão, que vão definir o zonamento e os usos dessas áreas;

d) Velar pela salvaguarda e valorização do património paisagístico;

e) Promover a integração da conservação e utilização sustentável dos recursos naturais nas diferentes políticas setoriais, tendo em vista a valorização económica do património natural;

f) Definir medidas de conservação, visando a preservação do património genético, gestão e proteção de espécies e ecossistemas, bem como colaborar na conservação do património histórico-cultural;

g) Promover, elaborar e implementar estratégias e planos de conservação de espécies e ecossistemas, em especial relativos a espécies protegidas ,endémicas e em perigo de extinção, e ecossistemas sensíveis, bem como em colaboração com outras instituições; (entre outras atribuições)

 

4.São funções do especialista em Seguimento, Avaliação e Gestão de conhecimentos e da Aprendizagem

4.1 Componente Seguimento e Avaliação

  • Desenvolver sistemas abrangentes de seguimento e avaliação (S&A) alinhados com as prioridades do projeto “Acelerar a Transição de Cabo Verde para a Economia Azul e Verde”, economias sustentáveis e resiliência climática, em estreita articulação com atores locais e internacionais.
  • Coordenar a recolha, análise e disseminação de dados de monitorização, garantindo que estes informem decisões estratégicas em níveis local, nacional e global.
  • Estabelecer mecanismos de capacitação contínua para instituições locais em práticas de S&A, promovendo autonomia e integração técnica.

4.2. Gestão de Conhecimento e Aprendizagem:

  • Criar e implementar estratégias inovadoras de gestão do conhecimento que promovam a troca de experiências entre projetos e os atores envolvidos.
  • Facilitar eventos para capacitação, como workshops, webinars e fora, para consolidar lições aprendidas e boas práticas em temas como agroecologia, conservação de ecossistemas e transição para economias verde e azul.
  • Coordenar a produção de materiais de comunicação e formação, assegurando que abordem públicos variados (comunidades locais, tomadores de decisão, setor privado e academia).

4.3. Tarefas Adicionais:

  • Apoiar a articulação de sinergias entre os projetos em curso, promovendo estratégias complementares e evitando duplicação de esforços.
  • Elaborar narrativas e relatórios sobre impactos transformacionais dos projetos, destacando contribuições para os ODS e para os compromissos internacionais de Cabo Verde, por exemplo, na UNCCD, UNFCCC e CBD.
  • Facilitar interações com meios de comunicação e parceiros internacionais, assegurando que os projetos alcancem ampla visibilidade e impacto
  • Desempenhar outras tarefas que lhe sejam atribuídas no seu domínio de expertise.

 

4.2 Gestão do conhecimento e da aprendizagem

  • Organizar workshops, webinars, sessões de formação e eventos participativos previstos nos respetivos Planos de Atividades do projeto em articulação com o Coordenador e os experts do projeto, o pessoal técnico nacional das instituições parceiras e os demais atores (desde as comunidades locais aos representantes governamentais e da sociedade civil);
  • Assegurar o intercâmbio contínuo de conhecimentos (necessários e produzidos pelo projeto), nomeadamente com instituições académicas e de investigação, e com entidades e pessoas, que desenvolvam capacidades relevantes para o projeto, a fim de garantir que a equipa do projeto e as demais partes interessadas disponham dos conhecimentos técnicos e científicos, informações, métodos e ferramentas mais atualizados;
  • Apoiar a preparação de materiais de formação e de eventos, conforme necessário, com ênfase na gestão sustentável do solo e produzir conteúdos de comunicação, informações sobre lições aprendidas para os relatórios do projeto e outros;
  • Apoiar a divulgação das ferramentas, métodos técnicos, instrumentos de planeamento e resultados do projeto e propor narrativas relevantes das mudanças propiciadas pelo projeto para incluir em relatórios, eventos e materiais de comunicação;
  • Apoiar as interações com os meios de comunicação social, por exemplo, com a preparação de entrevistas ou discursos;

4.3 Desempenhar outras tarefas que lhe sejam atribuídas pelo Coordenador do Projeto, relacionadas com o seu domínio de expertise;

  1. Disponibilidade

O candidato deverá estar disponível de imediato

O Especialista após a contratação está impedido de exercer outras funções remuneradas quer públicas ou privadas.

V Local de afetação: Direção Nacional do Ambiente, Chã de Areia

V Fonte de financiamento Externo

 Projeto Acelerar a Transição de Cabo Verde para a Economia Azul e Verde.

6. Processo de candidatura

Os candidatos devem apresentar:

  • Carta de motivação;

  • Curriculum Vitae detalhado;

  • Certificados de habilitações literárias e formações;

  • Cópia do CNI ou BI;

  • Comprovativos de experiência profissional;

  • Outros documentos relevantes.

As candidaturas deverão ser enviadas para o e-mail: geral@competircv.cv com  indicação do assunto: Técnico superior / especialista em seguimento, avaliação gestão de conhecimentos e da aprendizagem do projeto 

📌 Prazo de candidatura: até 24 de fevereiro de 2026

Informações e candidatura: geral@competircv.cv

O processo de candidatura irá obedecer às seguintes fases:

Fase 1. Verificação documental das candidaturas
Fase 2. Análise Curricular
Fase 3. Aplicação dos testes psicotécnicos (quando necessário)
Fase 4. Entrevista

Notas importantes:

  1. A Direção Nacional do Ambiente e a Competir Cabo Verde reservam-se o direito de não admitir candidatos que não preencham os requisitos.
  2. A Direção Nacional do Ambiente e a Competir Cabo Verde reservam-se o direito de convocar diferentes instrumentos, para além dos mencionados,  que permitam ajudar na escolha do melhor candidato.
  3. Todos os candidatos serão notificados da receção da sua candidatura.
  4. Todos os esclarecimentos deverão ser solicitados exclusivamente pelo e-mail: geral@competircv.cv
  5. Apenas serão contactados os candidatos que passarem para a fase seguinte.